言葉変換『もんじろう』用アイコン 湯沢東小学校 福祉体験学習  

2009年 11月 02日


毎年 湯沢氏社会福祉協議会からの依頼で、 何回か盲導犬と視覚障害者のことを取り上げていただいて学校訪問しておりました。
去年からその内容も様変わりし、大変充実したものとなりました。
近年は、総合学習の時間が減ってきているせいなのか、学校からの依頼がすくなくなってきておりました。
そんなときにこの様な取り組みをしていただいたことに敬意を表したいと思います。

 子供のころに当事者の姿を見・話を聞き・実体験をしておくことは大切なことだと思います。

ここから、社共担当の中山さんからいただいたメールを貼り付けします。

以下より依頼文書


湯支社発第9号
平成21年10月30日


柿 崎 妙 子 様


湯沢支部社会福祉協議会
会長  矢 野 茂 治



湯沢東小学校4年生 福祉体験学習の講師について(お願い)


 紅葉の季節、貴方様におかれましてはますますご清祥のこととお慶び申し上げます。
 また、日頃より本会の事業推進におきましては特段のご理解、ご協力を賜り厚くお礼申し上げます。
 さて、先日お電話いたしました標記の件につきまして、別紙学習予定に基づき実施することとなりましたので、ご多忙中のところ誠に恐縮に存じますが、当日下記コーナーをご指導下さいますようよろしくお願い申し上げます。
 また、ご不明な点などございましたら、下記までご連絡下さい。



1.日時 :平成21年11月18日(水)午前9時30分~午前11時30分
2.場所 : 湯沢東小学校体育館
3.コーナー名 : 盲導犬

《連絡先》
湯沢市社会福祉協議会
地域福祉課(担当:中山)





以下より 福祉体験学習 学習予定


湯沢東小学校4年生 「総合的な学習の時間」
福祉体験学習(1回目)学習予定

期 日:平成21年11月18日(水)午前9:30~午前11:30

場 所:湯沢東小学校体育館

参加者:児童 4年1組(30名)、4年2組(31名)、さくらんぼ(1名)  計62名
教師(担任)T・T、T・K、S・S

学習内容
①はじめのあいさつ・講師紹介(10分)
②学習(アイマスク、車椅子、盲導犬、手話、サウンドテーブルテニス)(100分)
上記5つのコーナーに10人ほどの児童が入って体験。
移動を含め、各コーナー20分ずつ、全ての児童が5つのコーナーを回る。

※講師
1) アイマスク:T・Y氏(湯沢市視覚障害者福祉協会事務局)
2) 車椅子:I・K氏、I・H氏、S・Z氏、G・K氏(秋田県車椅子連合会県南地区会員)
 ※2名1組となり、車椅子1台を担当・指導する
3) 盲導犬:柿崎妙子氏(湯沢市視覚障害者福祉協会会長)
4) 手話:M・A氏(湯沢市手話の会会長)
5) サウンドテーブルテニス:K・S氏(湯沢市視覚障害者福祉協会副会長)       合計8名
その他 地域福祉課職員4名がそれぞれのコーナーに補助役

③感想発表・終わりのあいさつ・後片付け(10分)


準備するもの
1)アイマスク:目隠し用タオル…児童各自に準備してもらう
音声パソコン…講師が準備、机
2)車椅子:車椅子2台…社協から持参
3)盲導犬:階段のある場所に移動して行う。
事前にビデオを視聴してもらいたい。
講師のブログのチラシを事前に配布(社協で準備)
4)手話:特になし
5)サウンドテーブルテニス:ビデオデッキ、テレビ…東小で準備
(ビデオテープ、ラケット、ボール等は講師が準備)
・車椅子用スロープ(トイレは前森公園の車椅子用トイレを利用)
・講師用パイプ椅子(4脚)


                    以上。

by wappagamama | 2009-11-02 16:09 | Trackback | Comments(0)

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